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標題: 好成績從哪里來？（第四講） [打印本頁]

作者: 劉老師談教育 時間: 2021-6-9 11:28
標題: 好成績從哪里來？（第四講）
親愛的朋友們，大家好。
   好成績從哪里來？第四講主題是什么是學習的毅力？
   學習是要一個堅持的過程，如果只是三天打魚兩天曬網，肯定是不可能把學習搞好的。目前初一階段就開始出現厭學的情況，孩子說啥不上學了，家長干著急沒辦法。這就需要分析出孩子不上學的原因所在，有的孩子成績下滑，家長也是焦急萬分，可是有勁又使不上。那也是要分析出孩子成績下滑的原因。就像是中醫治病一樣，找到“病因”對因施治。才能有效的解決。
   那怎么樣才能讓孩子在這個過程中堅持下去呢？這就需要學習的毅力，要能在長期的孤獨長期的痛苦中能夠堅持，這就需要一顆恒心需要毅力，一定要把學習搞好，如果毅力不夠，那么一會堅持一會放棄，那是不可能有好成績的。
   好成績等于學習動力~學習能力~學習毅力。缺一不可，如何培養孩子的學習力這也是我們家長和學校應該共同關注的地方。后續我的分享中也會教給大家非常實用非常有效的方法。

   要讓孩子帶著思想去學習，前提是家長要有思想。家長的思想高度要根據孩子學業的進展不斷的提高。孩子的思想高度提高了，家長的思想高度跟不上，在培養孩子方面就會出問題了。各種各樣的問題，百思不得其解。

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作者: AA短腿歐巴 時間: 2021-6-9 12:31
主要是遺傳

作者: 劉老師談教育 時間: 2021-6-9 12:41
遺傳是有一定道理的影響到的是學習能力的高低而先天不足后天培養也是有的而且很多這種的情況學習環境很重要讓孩子處在一個溫暖的學習環境還是處在一個“黑暗”的學習環境產生的結果是不同的對嗎？環境是由學校環境家庭環境組成的學校環境不只是教室的寬敞明亮硬件設施還包括老師現在孩子對老師很挑剔的家庭環境除了硬件軟件更加重要父母多鼓勵環境就會很溫暖很陽光反之嘮叨批評甚至打罵孩子的學習環境就是黑暗的

作者: 過眼云霧 時間: 2021-6-9 13:07
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