假期臨近，與大家探討關于孩子初中英語學習的問題

蘇酥

        大家好，很高興與大家相遇在咱們大章丘的平臺，探討關于孩子們初中英語學習方面的問題，作為一名從教多年的英語老師，深感在這個極度內卷的時代，英語學習的緊要性。作為一門語言學科，英語的學習貫穿于學生生涯的全部過程，包括在更高學府研讀碩博的求學階段。如何將這門學科學好，是一個值得探討的問題。
        初中英語相對小學而言更加正規和系統。在學習過程中，要端正態度，破除散漫及懶惰思想，注重基礎知識的掌握，養成良好的學習習慣，才能在英語學科上立于不敗之地，同時也為將來高中英語的學習奠定良好基礎。多年教職生涯，我不斷總結英語教學與學習的經驗方法，大家如有學習需求的話可與我交流。
　　一、端正學習態度
　　想要學好一門語言一定要做到要持之以恒，初中英語學習是一個漫長的過程，殊為不易。唯有咬緊牙關，不斷付出，才能將之學好。
　　英語學習需要做到勤學苦練，絕無捷徑可走，也罕有所謂的“技巧”，要真正融會貫通初中階段英語的知識體系，不下苦功是不可能的。這就要求同學們進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。不能只是簡簡單單的背些單詞和語法（而有相當一部分學生連最基礎的課本附錄詞匯表中詞匯都掌握不牢，遑論其他），要不斷加強聽說讀寫多方面的練習，通過反復錘煉來打磨初中英語的綜合運用能力。
　　二、養成良好習慣
　　想要學好初中英語，養成良好的學習習慣是很有必要的。優秀的學生總是能在這一方面做到領先，做出表率，實際上也能深遠影響自己的求學之路。在學習初中英語的過程中，務必養成良好的學習習慣，例如：做到課前預習，上課認真做筆記，課后及時復習。每天要堅持晨讀、練習聽力，還要堅持動筆寫作，有機會一定要開口說英語，把學到的知識應用在口語中。除此之外，要充分利用工具書和互聯網，遇到不會的知識，多查多問，將不懂的地方真正搞懂。
　　三、掌握學習方法
　　要注意英語和漢語兩者之間的區別。英語和漢語是兩種不同的語言系統。英語語音中的輔音連綴、以摩擦音破擦音收尾音節等等在漢語中都是沒有的。英語中有詞形變化，如復雜的動詞形態變化、可數名詞復數形式變化等等，在漢語中也是沒有的。英語語法和句子結構與漢語也有很大差異，這就需要同學們學習和適應英語式的語句結構組織形式。
        例如，在咱們初中英語人教版七年級上冊，主要學習的便是英語中最基礎的時態：一般現在時。而在一般現在時的時態之下，如若句中需用be動詞，其肯定句結構為：主語+be（am,is,are）+其他成分；否定句結構為：在be之后加not；一般疑問句結構為：將be提至句首即主語之前。如若句中需用實義動詞，又分兩種情況：一種情況是主語不是第三人稱單數即主語是I,we,you,they時，其肯定句結構為：主語+動詞原形+其他成分；否定句結構為：主語+don't+動詞原形+其他成分；一般疑問句結構為：Do+主語+動詞原形+其他成分。另一種情況是主語是第三人稱單數即主語是he,she,it時，其肯定句結構為：主語+動詞的三單形式+其他成分；否定句結構為：主語+doesn't+動詞原形+其他成分。一般疑問句結構為：Does+主語+動詞原形+其他成分。
        由以上總結可以看出，在某種特定時態之下，不同句子的構成是不同的，這只是在最基礎的現在時的時態之下，而在七年級下冊又要學習現在進行時和一般過去時，在八年級和九年級加入的時態更多，相應的句子結構更為復雜，所以把握不了這項語法要點，初中英語的學習便是難以為繼，困難重重；捋清的話，則是一馬平川，金光大道。
　　另外，語音是學習英語的重要一關。不掌握正確的發音，就不敢大聲朗讀和對話，甚至連基本的單詞都讀不好，不會讀。所以，一定要認真學習發音，多聽錄音，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要害怕出錯。對初中生來說，要做到發音正確，并不是一件容易的事情，但要有耐心和信心，相信自己一定能學好。
　　學習英語要注重規律和方法。雖然說學習英語沒有捷徑，但掌握英語語言的規律和正確的學習方法，是很有必要的，可以讓我們的學習事半功倍。
     例如：在記憶單詞上，要將單詞的讀音和拼寫聯系起來，掌握拼讀規則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復合關系，按單詞在句子或語言環境中的邏輯關系等等來記憶單詞。學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。比如上文我提到的在現在時的時態之下，各種句子的結構變化。
　　初中階段的英語學習是非常關鍵的，它是英語的打基礎階段，需要通過掌握方法來更好地進行學習。不可否認的是，有的孩子很有語言天賦，英語學習不必付出很大氣力；許多孩子便稍顯資質駑鈍，但只要掌握正確方法，構建知識體系，仍然能夠將英語學好。Always have faith in yourself！Go for it！

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飛來是福

能說說高中英語該怎么學么來自: Android客戶端

蘇酥

實際上，初中英語學習的根基在于詞匯，詞匯就像蓋房的磚瓦，沒有磚瓦，何來房舍。許多學生，包括我一對一輔導過的，特別是初三的學生，明明沒有打牢詞匯的根基，卻還要勉強去做試卷中較難的閱讀理解C篇和D篇，或是七選五的題目，要知道，這類題型已屬于最高難度的，不把握好其中80％以上詞匯的意義，想要做好便是無從談起。并且，一詞多義也是經常考察的，例如way這個簡單的小詞，例句如：I've got used to this way of working.--在此句中，way是“方式；方法”的意思。例句如：Can you tell me the way to the museum?--在此句中，way是最基本的“路；路線；道路”的意思。所以，一個多層意義的單詞，不能只記一層意義，要全面把握，這樣在真題中，究竟采用哪一層意義，通過語意及上下文邏輯，便可判斷。來自: iPhone客戶端

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今天孩子們期末考試了，祝愿旗開得勝來自: iPhone客戶端

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馬上到來的寒假是個比較關鍵的時期，在如此內卷的時代，假期是不能太過于放松的，要讓孩子規劃好時間。基礎好的，繼續努力，基礎差的，務必查缺補漏，迎頭趕上。來自: iPhone客戶端

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考試成績就這幾天能出來了，家長孩子們都要耐心等待一下來自: iPhone客戶端

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