如何讓孩子健康成長(zhǎng)？

仙妮蕾德郭斌

孩子是明天的太陽(yáng)！

孩子是家庭的希望！

孩子是祖國(guó)的未來！


每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠，讓孩子健康快樂成長(zhǎng)，是所有父母的共同心愿。

兒童處于特殊的生長(zhǎng)發(fā)育階段，他們的觀念需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，如何培養(yǎng)孩子擁有正確健康觀念和良好的生活習(xí)慣，對(duì)于孩子的茁壯成長(zhǎng)，至關(guān)重要！

   大數(shù)據(jù)分析的結(jié)果如下：

第一，中國(guó)3-6歲幼兒的整體體質(zhì)健康狀況令人堪憂，和日本同年齡段幼兒比較在身體體質(zhì)的所有方面處于全面較弱狀況。

各省之間，重點(diǎn)城市之間，男孩與女孩之間，農(nóng)村與城市之間差異巨大，不平衡性超出預(yù)料。

第二，體質(zhì)相對(duì)比較集中薄弱的幾個(gè)方面主要是：42%的幼兒動(dòng)作不協(xié)調(diào)；體重和身高等身體行態(tài)不成比例，身高發(fā)育遲緩、體重偏重或者偏輕者高達(dá)31%以上；骨頭不堅(jiān)硬、肌肉不發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)不靈活、視力心臟血壓肺功能等不良比率超過20%以上；速度耐力爆發(fā)力平衡性協(xié)調(diào)性柔軟性以及大小肌肉上下肢力量嚴(yán)重不足者接近50%。

第三，學(xué)前教育五大領(lǐng)域中和其他領(lǐng)域橫向比較，健康領(lǐng)域，特別是體質(zhì)健康是所有領(lǐng)域中最薄弱的環(huán)節(jié)。

第四，在影響幼兒健康的幾個(gè)角度互相比較，營(yíng)養(yǎng)健康相對(duì)具有優(yōu)勢(shì)，除此之外的動(dòng)作發(fā)展與體質(zhì)健康、心理健康、大腦培養(yǎng)與健康等方面相對(duì)較弱，甚至在幼兒心理健康和動(dòng)作發(fā)展方面幾乎是空白。

以上數(shù)據(jù)卻充分證明：我們的幼兒園最薄弱的環(huán)節(jié)就是身體健康領(lǐng)域。



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