【晚8點紅包】你能接受孩子的平庸嗎？

晚8點紅包

參與互動話題，在評論區(qū)中留下看法，你就能得現(xiàn)金紅包！

今日話題

   

你能接受孩子的平庸嗎？

望子成龍，望女成鳳，誰家爹媽不盼著孩子有出息？從小報班、陪讀，就想娃將來能拔尖?？烧娴群⒆娱L大了，有的就是普普通通上班、過日子，沒成啥 龍鳳。有人說，平庸咋了？平安喜樂就夠，也有人覺得，沒拼出樣兒就是遺憾。你能接受孩子這輩子平平凡凡嗎？

游客，如果您要查看本帖隱藏內(nèi)容請回復(fù)

晚8點注意事項  

大章丘App   

【晚8點紅包】活動時間 

每晚20:00-22:00   

評論主題內(nèi)容即可領(lǐng)取紅包  

惡意灌水/答非所問 無效  

未在規(guī)定時間內(nèi)回復(fù) 無效   

提現(xiàn)方式如下  

請根據(jù)以下操作進行提現(xiàn) 

點擊頭像進入個人中心—獎勵金—提現(xiàn) 

                   

記得每晚8點打開大章丘APP

參與話題

領(lǐng)取現(xiàn)金獎勵哦~

◆ ◆ ◆  ◆ ◆    

你是否常常煩惱周末無處可去，     

不知道哪里有好吃的美食、好玩的地方？    

快來加入我們的    

【吃遍章丘粉絲福利群】 

（保存二維碼至微信識別）     

三只小熊跳舞

但是不可否認(rèn)的一個現(xiàn)實，絕大多數(shù)小孩子都只是一個普通人而已，這符合正態(tài)分布的規(guī)律，絕大多數(shù)的家長，最終都必須要接受自己的小孩就是一個普通人的現(xiàn)實，針對你提出的問題，我建議可以從下面幾個方面進行考慮。來自: iPhone客戶端

WDZ

看現(xiàn)在社會，大多不動平庸嗎？不接受能咋辦？還是順應(yīng)現(xiàn)實，主動接受吧，這樣父母孩子還能和睦相處幸福生活。來自: Android客戶端

小呢妮

接受孩子的平凡是當(dāng)代家庭教育的重要課題，這不僅關(guān)乎教育智慧，更是健康親子關(guān)系的基石。來自: Android客戶端

章丘人氏

能夠接受！
每個人的能力運氣機遇不同，都有各自的優(yōu)缺點！只要盡力了就好！來自: Android客戶端

他你與我

平庸這個詞本身帶著比較——和鄰居的孩子比，和班級平均分比，和社會標(biāo)準(zhǔn)比。如果把尺子收起來，孩子就只是孩子：他可能在數(shù)學(xué)上不靈光，卻能在廚房里調(diào)出讓你驚喜的味道；他可能記不住英語單詞，卻記得住你哪天心情不好。這些不是“平庸”的反義詞，而是把“平庸”拆碎后，落在生活里的光點。來自: Android客戶端

小丑魚！

能接受，因為我也是個平庸的人。我們怕孩子將來受苦、怕他被邊緣、怕自己作為父母“沒教好”。這些恐懼真實存在，但它們是父母的課題，不該全部轉(zhuǎn)嫁給孩子。你可以焦慮，但別用焦慮定義他。來自: Android客戶端

司記孫

怎么叫平庸？？今天他考砸了，你可以和他一起吐槽出題老師；明天他對吉他感興趣，你可以陪他聽一場并不高級的live house。在這些細(xì)碎里，他會慢慢長出屬于自己的形狀，而你也會發(fā)現(xiàn)：所謂平庸，只是他還沒走到你期待的那一步，但已經(jīng)走到了他自己的這一步。來自: Android客戶端

終于有

父母無需“接受”或“拒絕”孩子的平庸，因為
平庸是偽命題：每個孩子都有未被發(fā)掘的潛能；
教育的本質(zhì)是喚醒：通過支持性環(huán)境，幫助孩子成為“最好的自己”；
幸福比成功更重要：研究顯示，人際關(guān)系質(zhì)量對幸福感的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)超收入水平。來自: Android客戶端

嚴(yán)重

總結(jié)：父母不必強迫自己“接受平庸”，但需學(xué)會與“平凡”和解。孩子的價值從不取決于是否優(yōu)秀，而在于他是否能在成年后，自信地說：“我活成了自己想要的樣子。” 這，才是父母最該給予的禮物。來自: Android客戶端

韓國公

發(fā)展心理學(xué)表明，兒童能力發(fā)展存在敏感期與爆發(fā)期。愛因斯坦4歲才會說話，7歲仍口齒不清；作家三毛小學(xué)時數(shù)學(xué)常不及格，卻成為文學(xué)巨匠。父母應(yīng)避免用當(dāng)下表現(xiàn)定義孩子的未來，轉(zhuǎn)而關(guān)注其興趣與努力的方向——一次考試的失利，可能只是未找到適合的學(xué)習(xí)方法；暫時的不善社交，或許在青春期后會因環(huán)境變化而改善。來自: Android客戶端

不能搶券

社會對“成功”的衡量常聚焦于分?jǐn)?shù)、名?；蚴杖?，但這些標(biāo)準(zhǔn)無法涵蓋人類能力的全部。一個成績普通的孩子可能擁有卓越的共情力、創(chuàng)造力或領(lǐng)導(dǎo)力；一個未進入大公司的年輕人可能在手工、藝術(shù)或社區(qū)服務(wù)中實現(xiàn)價值。父母需意識到：“平庸”是相對概念，孩子的獨特性遠(yuǎn)比符合社會標(biāo)準(zhǔn)更重要。來自: Android客戶端

衛(wèi)生哥

當(dāng)我因孩子成績普通而失眠，或因孩子未進名校而自責(zé)時，這種焦慮會轉(zhuǎn)化為對孩子的壓力。真正的接受是：承認(rèn)孩子是獨立個體，其人生軌跡可能不同于自己的期待，但依然值得被愛與尊重。例如，一個熱愛烹飪但數(shù)學(xué)不好的孩子，父母可以接受他未來成為廚師，而非強迫他成為工程師。來自: iPhone客戶端

軍大哥

我能接受孩子平庸，前提取決于是否將愛與條件剝離。真正的愛應(yīng)如心理學(xué)家弗洛姆所說：“不期望你讓我驕傲，只期望你讓自己驕傲。” 當(dāng)孩子知道，無論他成為科學(xué)家還是面包師，父母都會為他鼓掌時，他反而更可能勇敢追求熱愛，而非活在他人的期待里。來自: iPhone客戶端

砸排風(fēng)

我能接受。因為社會統(tǒng)計顯示，無論在哪個領(lǐng)域，成為頂尖者的概率都極低（如運動員、科學(xué)家、企業(yè)家）。但這并不意味著失敗。一個普通的教師、護士或程序員，同樣能通過工作獲得成就感，通過家庭獲得幸福感。若將“平凡”等同于“無價值”，本質(zhì)是用自己的未竟夢想綁架孩子的人生。來自: iPhone客戶端

愛小雨

我能接受“結(jié)果”的平庸，但很難接受“過程”的躺平——不是逼他加班學(xué)習(xí)，而是逼他保持好奇、保持誠實勞動、保持對痛苦的不麻木。只要他一直在“動”，哪怕跑得不快，也終會在他自己的坐標(biāo)系里形成復(fù)利。而那時，“平庸”這個詞，對他自己而言，已經(jīng)不再是一個詛咒，只是統(tǒng)計學(xué)上的一個中性描述。來自: Android客戶端

心動

不接受又能怎么辦呢？照目前的發(fā)展趨勢看，我的閨女將來很可能也是一個平庸的人，但是我不能苛責(zé)她，因為她的父母也是一個平庸的人。我最擔(dān)心孩子將來“過不好”？不被尊重、沒有選擇權(quán)、在關(guān)鍵節(jié)點被篩掉。來自: Android客戶端

語音

接受不了孩子的平庸，那你能不能接受自己“作為一個家長”的平庸？我大概率也無法給孩子最頂級的資源、最完美的基因、最科學(xué)的教養(yǎng)方式。既然我自己也平庸，卻要求孩子必須卓越，這本身就是邏輯雙標(biāo)。所以第一步，我會先對自己“去魅”，我不是造物主，只是一個有局限的引路人。來自: Android客戶端

一起向未來

平庸和社會標(biāo)準(zhǔn)比。如果把尺子收起來，孩子就只是孩子：他可能在數(shù)學(xué)上不靈光，卻能在廚房里調(diào)出讓你驚喜的味道；他可能記不住英語單詞，卻記得住你哪天心情不好。這些不是“平庸”的反義詞，而是把“平庸”拆碎后，落在生活里的光點。來自: Android客戶端

人生豪邁

孩子的平庸，有的是躺平到底原因是誰造成的？要抓主要矛盾！但是不是你我能辦的了的，所以說順其自然吧，畢竟年輕人是改變社會的主要動力！由他們?nèi)グ?！都是人心換人心的事！來自: Android客戶端

萬物生

每個孩子有每個孩子的優(yōu)缺點，祖國的花朵，未來的棟梁來自: Android客戶端

風(fēng)雨見彩虹

可以接受來自: Android客戶端

魚躍龍門旺

不接受又能怎樣？來自: Android客戶端

怪獸來了老弟

來自: Android客戶端

腐lan的救贖

盡力就好來自: Android客戶端

軒寶寶

走評論了都不給我顯示，怕別人看到啊來自: Android客戶端

軒寶寶

只要從學(xué)校里不受欺負(fù)，學(xué)習(xí)好壞不說。先不讓人欺負(fù)了吧，該打就打，誰欺負(fù)咱就揍誰，上學(xué)不是唯一的出路，生下來不是為了掙那些紙的來自: Android客戶端

英語輔導(dǎo)王老師

必須能接受來自: Android客戶端

大汝山

沒辦法來自: Android客戶端