大章丘的家長們看過來，說說課后作業(yè)到底是給誰做的？

陽光下的哥哥

我就不做，直接在群里給老師說沒空，老師敢比比，我就草他娘卷一頓。去年我他媽下班都晚上九點了，又累又餓又冷，孩子非讓去買書，我直接微信群里一頓卷，接著就老實了。到現(xiàn)在，老師光敢給我對象發(fā)信息，還得客客氣氣的說話。
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羅小黑

罵老師有什么用？這些東西是老師布置的嗎？這些家長的腦子哪里去了？
國家要普及禁毒、憲法。
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或躍在淵

天朗氣清 發(fā)表于 2019-11-30 21:23
罵老師有什么用？這些東西是老師布置的嗎？這些家長的腦子哪里去了？
國家要普及禁毒、憲法。
...

這位大嬸子你好，我們只不過討論一下，也可以說有同感的人聚在一起宣泄一下自己感慨。請別侮辱了一群善良而又正直的人。啥叫“這些家長沒腦子”？
你有腦子那就把你的好腦子多用來幫助別人上，而不是嘲笑跟貶低別人。其實殊不知也是五十步笑百步。
大家都是普通老百姓，誰也別笑話誰，誰也別看不起誰。
我們老百姓文化也不高，可能有些人說話粗魯了一些，可能污了您的魅力四射的大眼睛，請別介意啊。那么接下來我給你捋一捋就這件事為啥我們這些在你嘴里沒腦子的人會對老師有些不滿吧。
第一老師是跟家長們直接接觸的人。
第二老師是學(xué)生的師長。
第三家長們跟更高一層的人接觸不到。
基于以上三點，家長接觸不到更高一層的領(lǐng)導(dǎo)，那么學(xué)生的老師在學(xué)校是孩子的管理者，也可以說老師是孩子的直接領(lǐng)導(dǎo)。
既然不能越級反應(yīng)情況，老師是直接領(lǐng)導(dǎo)，家長的有情緒是不是該向老師反應(yīng)，老師再找上一級，逐級匯報反應(yīng)情況應(yīng)該沒錯吧？
再者說了言論自由，可能有個別家長言語過激，但是就這件確實讓很多家長有苦說不出，我只是發(fā)個貼然后大家討論一下，僅此而已，應(yīng)該沒有錯吧？
反倒是您一付高高在上的樣子，寥寥幾語就把所有的家長一棍子打死了。沒有親身體會過的感受就妄下評語您覺得合適嗎？
這位有腦子的大嬸子我啰嗦這么多，你應(yīng)該明白我說的啥了吧？
這進入冬天了挺冷的，我真不想跟您嘮叨了，我正幻想著回到夏天的夜晚拿個馬扎子跑到馬路牙子上坐在那里看著昏黃的路燈下滿天飛舞的小蟲子說:“冬天好冷啊”。

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1385419101

網(wǎng)上作業(yè)多的離譜，幾天一次，真是夠了
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果粒橙123

你怎么不發(fā)到孩子群里面
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最終結(jié)果

或躍在淵 發(fā)表于 2019-11-30 14:55
上次記得是老師在釘釘群里發(fā)題跟答案，讓家長照著抄，可是治人滴是得在規(guī)定60分鐘時間內(nèi)答完，完不成就得 ...

你是個明白人，其實這些都是手段。有的是教育部的任務(wù)，有的是省里或市里的，還有的是區(qū)里的，學(xué)校老師只是個執(zhí)行者而已。要求全民學(xué)憲法，禁毒是憲法規(guī)定學(xué)校有宣傳教育的義務(wù)等等，唉，不說了，沒意思，就這么個社會現(xiàn)狀，為啥會這樣呢？個人都明白吧
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刻骨銘心

小天使 發(fā)表于 2019-11-29 09:59
道通學(xué)校這兩天鼓搗了讓小學(xué)生學(xué)憲法的題，小學(xué)生能看懂嗎？我的乖乖，十九視頻呢，挨個看完打卡，還要考試 ...

同校同任務(wù)
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不想讓你哭

找不著北 發(fā)表于 2019-11-29 10:18
現(xiàn)在這學(xué)校。憲法家長都沒看懂。，小學(xué)生能看懂了嗎？

應(yīng)該是老師也弄不懂
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不想讓你哭

暖暖的征途 發(fā)表于 2019-11-29 10:45
福泰小學(xué)都二十多個   關(guān)鍵是好多不懂事的家長還在群里曬成績阿    莫名其妙嗎
...

打卡任務(wù)我一次也沒做，感覺沒用啊
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