語文學(xué)科究竟難不難？

懂心理的鐘老師

（一）先拋個問題
數(shù)學(xué)物理學(xué)科的難是肉眼可見的，
而語文的難往往比較“隱秘”。
今天我來帶大家分析下語文學(xué)科究竟難不難？


（二）我是誰？這小子的話可信？
我從2015年進(jìn)北京就開始做中高考語文教學(xué)工作，從新東方一位普通老師做起，一直做到教研負(fù)責(zé)人，兩年前回到濟(jì)南在一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做教學(xué)總監(jiān)。目前，我的主業(yè)是講授大學(xué)語文，額外精力代中高考語文課。比如在接下來的暑假，很多濟(jì)南包括當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)機(jī)構(gòu)就預(yù)定了我的暑假語文班課，并由我來做暑假班課的課程設(shè)計。
無論是班課還是一對一，無論是線上和線下，無論中考課還是高考課，無論給是山東省的學(xué)習(xí)還是全國各省的學(xué)子，比如北京、安徽等等各地，已經(jīng)上了數(shù)不清的語文課，幫助數(shù)以萬計的學(xué)生提分。
15年到22年，早已經(jīng)把中考和高考語文的考試規(guī)律摸的清清楚楚。所以由我來分析中高考語文學(xué)科究竟難不難是值得一聽的。

（三）先下個結(jié)論，難！
（1）看到這個結(jié)論，我相信很多人會這樣想，當(dāng)然你要說難了，如果說簡單不就沒人找你學(xué)習(xí)語文了嗎？
這里我先說明一下，首先前面說了我的主業(yè)是教授大學(xué)語文，我的額外精力是有限的，而我的語文課是排的非常滿。這個大家可以關(guān)注我的微信視頻號，課表我是有發(fā)過的。尤其在中高考前，我的每一天都是排的滿滿當(dāng)當(dāng)，其實(shí)很多時候是我已經(jīng)不想再排課了，但是當(dāng)老師跟我說，鐘老師這個孩子還是想提升一下，您看看能不能再擠占一些時間給他安排一節(jié)課每周就一節(jié)。我特別理解這種心情，就是能不能再拉我一把，我哪怕在高考當(dāng)中多考一分，可能就改變了命運(yùn)。
目前我的學(xué)生是不需要再花很多精力去招的，因?yàn)樵谖疫@里補(bǔ)過課的學(xué)生基本上就會把他們的朋友、同學(xué)再介紹來。所以這個語文學(xué)科難不難？我不會出于這一層目的把本來不難，我給他說成難。

（2）
有家長會想，語文不就是背一下就可以了嗎？怎么就難了？
有這樣的想法的家長其實(shí)不在少數(shù)。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)2022年了，但是學(xué)生的試卷發(fā)下來能夠認(rèn)真的把各科的試卷研究分析一下的家長是微乎其微的。

大部分家長學(xué)習(xí)能力是很有限的，他們的學(xué)歷也不高，所以他們對于考試的認(rèn)知還停留在曾經(jīng)他們在讀學(xué)的那個年代。這并不是學(xué)生家長的錯，但是客觀上就會造成我們認(rèn)為語文學(xué)科還是以識記類考察為主。

那現(xiàn)在的語文試卷究竟進(jìn)化到了什么程度呢？
我給大家舉一個例子，這個題型叫詩歌閱讀。
這個詩歌閱讀題無論是中考還是高考，無論是哪個省市考試基本都要考詩歌閱讀的。

就在今年高考之前，我接觸過一個孩子，這個學(xué)生是北京的高三，她聽我的詩歌閱讀的一節(jié)課，就在課上給活生生的難哭了。

因?yàn)槲医o高三學(xué)生講詩歌閱讀，我是這樣給學(xué)生們講的，我不會說因?yàn)檫@個題需要這些這些知識，所以我把這些知識告訴你，然后這個題就解決了，哎，這樣聽來的話，學(xué)生會有一種錯覺就是這個題好簡單，我會給學(xué)生怎樣講呢？我會告訴學(xué)生，你看我沒有做這個題，解決這個題，把它做對，需要你知道哪些知識需要你具備哪些能力，如果欠缺哪一點(diǎn)，你就不可能把這個題完全做出來。同時同類型的知識你需要知道哪些？舉一反三，這個題換成別的事還可以怎么考察你能否具備這樣的答題的思路敏感度？啊，所以學(xué)生聽到哦，原來這么多內(nèi)容我不知道，我不了解，我也沒有那樣的思維能力的時候，她覺得自己欠缺的太多了。

這是詩歌閱讀題需要的知識量，需要的答題的思維是很高的。

那還有文言文閱讀題，文文閱讀題是需要同學(xué)們積累比較多的文言知識，比如詩詞去吃，以及通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練出來能夠進(jìn)行句子翻譯的方法經(jīng)驗(yàn)。

還有作文題，作文題60分，半壁江山。
我說一句話，我相信很多語文老師是支持的就是我們很多時候給學(xué)生打的分?jǐn)?shù)是四十六七分啊，但其實(shí)他真的值這個分?jǐn)?shù)嗎？不值！
因?yàn)楹芏鄬W(xué)生，他的作文壓根就沒有入門，語言都不通順，思想比較淺薄，內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，素材老舊沒新意。問題是比較多的。同理，寫出一篇在各個方面很優(yōu)秀的作文，考到一個高分確實(shí)是需要同學(xué)們有觀察，有悟性，有積累，有一些時間去訓(xùn)練的。

再說一下名著閱讀2021年濟(jì)南中考提醒改變名著選擇題變成了填空加簡答的形式，到現(xiàn)在為止很多中考生對這個情況都不是有很好的準(zhǔn)備狀態(tài)體現(xiàn)在七分的題，名著題呀，很多名著考都沒有研究過。

大家都很頭疼，一個題叫現(xiàn)代文閱讀。其實(shí)對于我們來說，幫助學(xué)生提升這個題的分?jǐn)?shù)反而是簡單的，因?yàn)樗恍枰龃罅康姆e累，但并不意味著就像嗯充斥在某些視頻平臺上那些所謂的名師所說的，你只需要記一個什么答題技巧就能夠解決掉，并不是這樣。

有時候技巧越簡單，需要的訓(xùn)練反而并不少。我瞄準(zhǔn)射擊的技巧簡不簡單，3點(diǎn)一線嘛。
但是你想想那些槍手和槍手之間的區(qū)別大不大？

就好像語文學(xué)科大部分同學(xué)問他難不難，不難理解了，沒有理解了，考試成績一出來有人考130有人考七八十，都覺得不難呀。

（四）結(jié)論自己說！
所以我經(jīng)常說語文學(xué)渣和學(xué)霸的區(qū)別到底是什么？

學(xué)渣是憑借自己的運(yùn)氣和所謂的靈感來做題。
學(xué)霸是憑借自己扎實(shí)的知識體系，熟練運(yùn)用的答題思路，刻苦訓(xùn)練獲得的答題經(jīng)驗(yàn)來做題。

你覺得他們兩者差異大不大？

如果語文學(xué)科很簡單，會有這樣的差別嗎？
1+1的難度，就沒有學(xué)渣學(xué)霸的區(qū)別了，都能得滿分。

語文學(xué)科，它是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。內(nèi)容包羅萬象，在考察的形式上有實(shí)際的部分，但是更多的是考察學(xué)生們的思維能力，閱讀理解能力，語言表達(dá)能力等。那這些要不要練呢？有沒有專業(yè)選手和小白菜的選手呢？

當(dāng)然有，當(dāng)然難。



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溫暖大叔

謝謝提醒來自: Android客戶端

心懷慈悲

不難，來自: Android客戶端

糖僧不太咸

語文不難，關(guān)鍵要動腦總結(jié)，多讀書還是很有用的，用點(diǎn)心思高考一般考個120應(yīng)該可以的，再高就得看天賦了來自: Android客戶端

是無等等

語文只要用心去背，理解詞語的含義就很容易來自: Android客戶端

懂心理的鐘老師

下次，我說說，如何學(xué)好語文來自: Android客戶端